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segunda-feira, 18 de agosto de 2008

Comunidade de blogs de ciências

O Lablogatório é uma comunidade destinada às questões do ensino das ciências. Vale a pena conferir.

quarta-feira, 13 de agosto de 2008

Inaugurando espaços

A web é um grande banco de dados?


Não. Ou melhor, ela é não é só isso. Mais do que um espaço de consumo de informações, ela é a construção dos coletivos, em constante transformação. É uma rede formada por múltiplos pontos (pessoas, grupos, estados de ser) que constróem, se interligam, reformulam a web e os demais espaços por onde transitam. Esta vai ser uma das vivências nesta disciplina.
Para começar, que tal afirmar os laços?
Assim como você pode ver o link p o blog de seus colegas na coluna ao lado, que tal fazer isto no seu blog?
Se o seu blog ainda não está na lista ao lado (Blogosfera da turma), envie o endereço para a lista de discussão.

Confira também se seus dados estão corretos no quadro de e-mails e blogs da turma, no twiki.

terça-feira, 12 de agosto de 2008

aula - 12 de agosto

Terça-feira, 12 de agosto (terça-feira)

Apresentação da disciplina, ementa, programa
Conhecendo os colegas
Exploração inicial e Cadastro nos ambientes da disciplina

  • 0. Twiki - NÃO É NECESSÁRIO FAZER CADASTRO
aqui ficam informações sobre a turma (e-mails, blogs produções) e as aulas (conteúdo de cada aula). Se algum dia você tiver que faltar alguma aula, não esqueça de ver o que rolou para se preparar para a próxima!

  • 1. lista de discussão
Lista de discussão fixa (já tem alunos de semestres anteriores) para prolongar as discussões da disciplina. É FUNDAMENTAL QUE TODOS LEIAM E PARTICIPEM!
Para se cadastrar na lista envie um e-mail em branco para
edc266_ufba-subscribe@yahoogrupos.com.br (é necessário confirmar)
ou peça a inscrição na a página
http://br.groups.yahoo.com/group/edc266_ufba

Para enviar uma mensagem use este endereço: edc266_ufba@yahoogrupos.com.br

  • 2. moodle
Espaço de interação, onde serão disponibilizados vários materiais de apoio bem como atividades (fóruns, chats, tarefas...) Você precisa de um cadastro no moodle-ufba: - Acesse www.moodle.ufba.br
- No box Acesso (canto direito superior) clique em Cadastramento de usuários
- preencha todos os dados solicitados
- vá para seu e-mail e confirme a solicitação
Feito isto, você deverá se cadastrar no ambiente da disciplina (isto será feito em aula)
O endereço direto para nosso ambiente é:
http://www.moodle.ufba.br/course/view.php?id=8897

Para ver se deu tudo certo, saia (logout) e entre denovo. A disciplina deve aparecer na sua listagem inicial de cursos e, entrando nela, seu nome aparecerá no canto direito superior. Navegue pela página e veja o que tem de bom nela. E atenção: ela está em constante reconstrução!

  • 3. blog...
Blog da disciplina
visita a outros blogs
construir o seu
linkar aos colegas
enviar uma mensagem para a lista com o endereço de seu blog

Texto para próxima aula: DUPAS, Gilberto. Ética e poder na sociedade da informação: revendo o mito do progresso. Revista Brasileira de Educação, n. 18, set/out/nov/dez 2001. p. 117-122. (na xerox e no moodle)

segunda-feira, 11 de agosto de 2008

Bem Vindos!

Este blog servirá como um dos elementos de ligação na disciplina Introdução a Informática na Educação (EDC266), ministrada na Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia, no semestre 2008.2.

A disciplina será ministrada pelas professoras Maria Helena Bonilla e Adriane Halmann.

Desenvolveremos várias discussões e atividades sobre a temática das tecnologias de informação e comunicação na educação, mais especificamente nas licenciaturas dos matriculados (áreas das Ciências). Dentre os tópicos que serão abordados/trabalhados teremos a articulação entre ciência, tecnologia e sociedade; articulações possíveis entre o ensino (licenciaturas específicas) e tecnologias; formação de professores e tecnologias. Estes tópicos serão abordados de forma interligada ao longo do semestre através de leituras, discussões (presenciais e via rede), análise de produtos e produções digitais, exploração de ferramentas web e softwares, vídeos, seminários, fóruns e chats. Vale lembrar que esse não é um percurso linear: leia, releia, percorra os diferentes espaços, futuque os materiais que já estão disponíveis, recupere outras idéias em discussões novas, pergunte, comente, construa!
Alguns espaços serão nossos constantes suportes:
- este blog -> onde você encontrará comentários gerais e avisos
- Edc266 no moodle -> muitos materiais (textos, vídeos e links), atividades, fóruns, chats...
- Edc266 no twiki -> programação das aulas, endereços dos blogs...

A avaliação será processual e se constituirá de atividades e tarefas desenvolvidas ao longo do curso, tais como:
- Participação das aulas e atividades (presenciais e online)
- Freqüência e consistência das postagens nos blogs individuais
- Envolvimento nas produções multimídia
- Escrita e apresentação de um esnaio final sobre articulações entre Ensino de ...(área de concentração) e Tecnologias (este tema está sujeito a negociações/reformulações em conjunto)


Agora que você viu este blog, que tal fazer o seu?
Não esqueça de mandar seu endereço pela lista de discussão e linkar os blogs dos colegas ao seu!